Безопасность детей

Направления работы

• С детьми. Формирование у детей представлений об опасных и вредных факторах, чрезвычайных ситуациях и воспитание навыков адекватного поведения в различных неординарных ситуациях
• С сотрудниками. Изучение нормативно-правовых документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций по технике безопасности, должностных инструкций и обеспечение контроля за исполнением данных инструкций
• С родителями. Консультации, родительские собрания, проектная деятельность в соответствии с программой по ОБЖ

Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха

Коллектив ДОУ обеспечивает безопасность детей с учётом современных требований и строит свою работу на основе законодательных и инструктивно-директивных документов по разделам:

• охрана жизни и здоровья детей
• противопожарная и техногенная безопасность
• предупреждение дорожно-транспортного травматизма
• обеспечение безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов

Основные задачи

• Изучение и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности, разработка и внедрение нормативно-правовых, методических и иных локальных актов, инструкций по формированию безопасного образовательного пространства
• Наращивание опыта межведомственного, комплексного и многоуровневого подходов при формировании безопасного образовательного пространства
• Аттестация образовательного учреждения по созданию медико-социальных, организационно-технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса
• Обеспечение выполнения сотрудниками и воспитанниками ДОУ требований законодательных и других нормативно-правовых актов, регламентирующих создание здоровых и безопасных условий воспитания
• Выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима
• Формирование у воспитанников и сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций
• Оснащение образовательного учреждения противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения
• Обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения 

Законодательная база по охране жизни и здоровья детей

• п. 3 ст. 41 Конституции Российской Федерации
• Закон об основных гарантиях прав ребёнка
• Закон о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию
• ст. 1064 Гражданского кодекса
• ст. 1065 Гражданского кодекса
• ст. 63 Семейного кодекса
• ст. 65 Семейного кодекса
• Закон об образовании
• ст. 6, 19 Конвенции по правам ребёнка
• Приказ Минобразования от 15.01.2002 № 76 "О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях"
• Приказ Минобразования от 07.08.2000 № 2414 "О принятии мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений" и Письмо Минобразования от 12.07.2000 № 22-06-788 "О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях"
• Приказ Минобразования от 26.04.2002 № 29/2084-6 "О всероссийской диспансеризации детей в 2002 г."
• Письмо Минобразования от 14.03.2000 № 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения"
• Письмо Минобразования от 27.11.2015 № 08-2228 "Методические рекомендации по профилактике травматизма на занятиях физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях"
• Письмо Минобразования от 12.07.2000 № 22-06-788 "О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях"
• Устав ДОУ и родительский договор 

Обеспечение безопасности детей

1. Родители (законные представители) должны своевременно сообщать воспитателям групп об изменении номера телефона, места жительства и места работы.  
2. Для обеспечения безопасности родители (законные представители) должны лично передавать детей воспитателю группы.  
3. Родителям (законным представителям) запрещается забирать детей из группы, не поставив в известность воспитателя, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 18 лет, лицам в нетрезвом состоянии, наркотическом опьянении. 
4. Посторонним лицам запрещено находиться в помещениях и на территории ДОУ без разрешения администрации.  
5. Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверять содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов. Категорически запрещается приносить в ДОУ острые, режущие, стеклянные предметы, а также мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т.п.), таблетки и другие лекарственные средства.
6. Не рекомендуется надевать обучающимся золотые и серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны, а также игрушки, имитирующие оружие.
7. Родители (законные представители) и педагоги ДОУ обязаны доводить до сознания воспитанников то, что в группе и на прогулке детям следует добросовестно выполнять задания, данные педагогическими работникаим, бережно относиться к имуществу ДОУ, не разрешается обижать друг друга, применять физическую силу, брать без разрешения личные вещи других детей; портить и ломать результаты труда других воспитанников.
8. Сотрудники учреждения не несут ответственности за сохранность тех личных вещей воспитанников, наличие которых в рамках образовательного процесса не является обязательным, а именно, сотовых телефонов, игрушек, принесенных из дома, драгоценных украшений, санок, колясок, снегоходов, велосипедов и др.
9. Воспитанникам запрещается приносить в ДОУ жевательную резинку и другие продукты питания (конфеты, печенье, сухарики, напитки и др.).  
10. Курение в помещениях и на территории ДОУ запрещено.
11. Запрещается курение в помещениях и на территории ДОУ.  
12. Запрещается въезд на территорию ДОУ на личном автотранспорте или такси. 
13. При парковке личного автотранспорта со стороны центрального входа и ворот хозяйственного блока, необходимо оставлять свободным проход на территорию ДОУ и подъезд к воротам для въезда и выезда служебного транспорта.

Открытое окно — угроза для ребенка О важности домашней безопасности для детей Лето приносит тепло и свежий воздух, но открытые окна могут представлять серьезную опасность для наших маленьких исследователей. Каждый год случаи выпадения детей из окон оставляют семьи в скорби. Но это можно предотвратить! Соблюдайте эти простые правила безопасности: Установите защитные решетки или блокираторы на окна Не оставляйте мебель рядом с окнами, чтобы дети не могли использовать ее для подъема Обучите детей безопасному поведению около окон Регулярно проверяйте окна на предмет их надежности и целостности. Помните, забота о безопасности наших детей — не просто наша обязанность, это выражение нашей любви и заботы о них. Давайте сделаем наши дома безопасным пространством, где каждый малыш может свободно исследовать мир без опасности.

Антитеррористическая защищенность

Памятка гражданам об ответственности за нарушение антитеррористического законодательства Российской Федерации

Что нужно знать о негативных высказываниях о Российской армии и санкциях?

Информация для родителей о результатах судебной практики в отношении лиц, осуждённых за преступления по ст. 207 УК РФ "Заведомо ложное сообщение об акте терроризма" 

Действия населения по предотвращению террористических актов

Методические рекомендации для педагогических работников по профилактике проявлений терроризма и экстремизма в образовательных организациях

Пожарная безопасность

Безопасность на водных объектах

Ссылка на видеоролик Безопасности  по профилактике нахождения на водоемах и вблизи их.

  Ссылка на видео.

Уважаемые родители!

Предлагаем вам ознакомиться с  роликами направленными на профилактику гибели людей на водных объектах!

Постановление правительства ХМАО-Югры от 17.11.2023 №572-п "О правилах охраны жизни людей на водных объектах ХМАО-Югры"

МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД И ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ

В зимний период во время понижения температуры окружающей среды до отрицательных значений, на водных объектах начинает образовываться ледяной покров. Однако каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лед, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.

Следует знать, что:

1. Безопасным для человека считается лед толщиною не менее 10 сантиметров в пресной воде и 15 сантиметров в соленой воде.
2. В устьях рек и притоках прочность льда ослаблена. Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов, камыша.
3. Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней подряд, то прочность льда снижается на 25 %.
4. Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета – прочный, белого – прочность его в 2 раза меньше, серый, матово-белый или с желтоватым оттенком – лед ненадежен.
5. Категорически запрещается проверять на прочность лед ударами ноги.
6. При вынужденном переходе водоема по льду следует наметить маршрут и убедиться в прочности льда с помощью пешни. Если лед непрочен, необходимо прекратить движение и возвращаться по своим следам, делая первые шаги без отрыва ног от поверхности льда.
7. Не допускайте скопления людей и грузов в одном месте на льду.
8. Исключите случаи пребывания на льду в плохую погоду: туман, снегопад, дождь, а также ночное время суток.
9. Не катайтесь на льдинах, обходите перекаты, полыньи, проруби, края льда. При отсутствии уверенности в безопасности пребывания на льду лучше обойти опасный участок по берегу или дождаться надежного замерзания водоема.
10. Убедительная просьба родителям: не допускайте детей на лед водоемов (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.

Необходимо выполнять следующие действия при проваливании под лед (самопомощь):

1. Позвать на помощь.
2. Не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание.
3. Раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения.
4. Попытаться осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед.
5. Если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползти к берегу (при этом, необходимо ползти в ту сторону, откуда Вы пришли, ведь лед здесь уже проверен на прочность).
6. Добравшись до плавсредства (берега), надо немедленно раздеться, выжать намокшую одежду и снова надеть.

Человек провалился под лед, Вы стали очевидцем:

• немедленно крикните ему, что идете на помощь;
• приближайтесь к полынье ползком, широко раскинув руки;
• подложите под себя лыжи, фанеру или доску, чтобы увеличить площадь опоры и ползите на них;
• к самому краю полыньи подползать нельзя, иначе и сами окажитесь в воде;
• ремни и шарф, любая доска, лыжи, санки помогут Вам спасти человека;
• бросать связанные предметы нужно за 3-4 м до пострадавшего;
• если Вы не один, то, взяв друг друга за ноги, ложитесь на лед цепочкой и двигайтесь к пролому;
• действуйте решительно и быстро, пострадавший коченеет в ледяной воде, намокшая одежда тянет его вниз;
• подав пострадавшему подручное средство, вытащите его на лед и ползком двигайтесь от опасной зоны.

Первая помощь пострадавшему:

1. Снимите и отожмите всю его одежду, потом снова оденьте (если нет сухой одежды) и укутайте полиэтиленом (происходит эффект парника);
2. При общем охлаждении пострадавшего необходимо как можно быстрее доставить в теплое (отапливаемое) помещение, тепло укрыть, обложить грелками, напоить горячим чаем, в дальнейшем направить в медицинское учреждение;
3. При попадании жидкости в дыхательные пути, пострадавшему необходимо очистить полость рта, уложить животом бедро так, чтобы голова свисала к земле, энергично нажимая на грудь и спину, удалить воду из желудка и легких, приступить к выполнению искусственного дыхания, растереть пострадавшего, чтобы согреть его.
4. Доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

Не подвергайте свою жизнь и близких Вам людей опасности!
Соблюдайте меры безопасности!

Безопасность дорожного движения

Паспорт дорожной безопасности

Памятки по ПДД

Предупреждение и профилактика нарушений
правил дорожного движения.
Основные ошибки водителей, которые приводят к ДТП:

1. Вождение в нетрезвом виде.

На первом месте стоит самая очевидная причина всех дорожно-транспортных происшествий – вождение под воздействием наркотиков или алкоголя. По этой причине происходит большинство ДТП со смертельным исходом. Все водители знают, что алкоголь притупляет внимание и лучше в таком состоянии вообще за руль не садиться, однако некоторые продолжают упорно игнорировать это правило. Результат – покалеченные люди.

2. Усталость водителя.

У сонного или уставшего водителя притупляется внимание и увеличивается время реакции. Поведение таких водителей практически также непредсказуемо, как и вождение нетрезвых водителей. В сводках ГИБДД достаточно часто мелькают дорожно-транспортные происшествия с участием уснувших водителей.

3. Превышение скорости.

Почетное третье место заняли любители быстрой езды. Превышение скорости является второй наиболее распространенной причиной ДТП со смертельным исходом. Многочисленные исследования подтвердили, что вероятность попасть в аварию повышается, если водитель двигается быстрее или медленнее средней скорости потока. Замечено, что при быстрой езде водитель привыкает к скорости и не способен адекватно оценить быстро меняющуюся ситуацию на дороге, в результате чего происходят самые ужасные аварии с самыми трагическими последствиями.

4. Склонность водителей отвлекаться от дороги.

В большинстве стран мира запрещено разговаривать по мобильному телефону во время езды без специальных устройств, однако некоторые умудряются не только болтать, но и набирать SMS-сообщения. Даже несколько секунд на переключение автомагнитолы может привести к трагическим последствиям.

5. Недооценка погодных и дорожных условий.

Зачастую даже небольшое превышение скорости на мокрой дороге или несоблюдение дистанции чревато заносом и последующим столкновением. Своевременная смена резины в зависимости от времени года убережет водителей от многих неприятностей на дорогах.

6. Игнорирование ремней безопасности.

Эффективность ремней безопасности доказана годами их существования, тем не менее, многие водители и пассажиры продолжают игнорировать их использование, тем самым ставят под угрозу свою жизнь и здоровье. Статистика говорит, что применение ремней безопасности уменьшает риск гибели и тяжёлых травм при фронтальном столкновении
в 2-2,5 раза, при боковом — в 1,8 раза, а при опрокидывании — в 5 раз!

7. Отсутствие детского кресла или удерживающего устройства.

Несмотря на значительное увеличение штрафов за нарушение правил перевозки детей многие водители и родители продолжают нарушать правила перевозки несовершеннолетних. Непристегнутый ребенок во время аварии получит тяжелые травмы и увечья, что подтверждает статистика.
 

Информационная безопасность

Информационные материалы по профилактике мошейничества

Ссылки для скачивания

https://disk.yandex.ru/d/fGuDYrgYPpHIzQ.

https://disk.yandex.ru/d/_EOVugmN8YNpyA.

Локальные нормативные акты в сфере обеспечения информационной безопасности обучающихся

• Приказ МАДОУ ДС №10 "Березка" об обеспечении информационной безопасности
• Порядок использования в МАДОУ ДС №10 "Березка" персональных устройств с выходом в интернет

Нормативные правовые и иные акты в сфере информационной безопасности

Актуальные сведения об федеральных и региональных законах, письмах органов власти и другие нормативно-правовые документы, регламентирующие обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних:

• Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
• Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных"
• Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
• Распоряжение Правительства от 02.12.2015 № 2471-р "Об утверждении Концепции информационной безопасности детей"
• Письмо Минпросвещения от 29.03.2019 № 03-393 "О методических рекомендациях"
• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 2018 г. N 08-1184 "Методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных Интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети интернет"
• Письмо Минпросвещения России от 07.06.2019 N 04-474 "О методических рекомендациях" (вместе с "Методическими рекомендациями по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования")
• Письмо Минобрнауки России от 28.04.2014 N ДЛ-115/03 "О направлении методических материалов для обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет" (вместе с "Методическими рекомендациями по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования", "Рекомендациями по организации системы ограничения в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети Интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования").
• Методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования (утв. Министерством просвещения РФ, Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций 16 мая 2019 г.)

Педагогическим работникам

• График работы точки доступа к сети Интернет 
• Памятка "Риски для несовершеннолетних в интернете" 
• Памятка "Как спасти своего ребенка, если проблема уже есть"
• Памятка "Что такое фейк"
• Видеоролик по профилактике преступлений, совершаемых с использованием методов «социальной инженерии», подготовленный Банком России.

Обучающимся

Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей

Родителям

Памятка для родителей об информационной безопасности детей

Детские безопасные сайты

Приказ Министерства связи и массовых коммуникации Российской Федерации (Минкомсвязь России) от 29 августа 2012 г. N 217 "Об утверждении порядка проведения экспертизы информационной продукции в целях обеспечения информационной безопасности детей".

Информация о детских безопасных сайтах

• Деточка.ру

Счастливая семья - здоровые дети! Сайт для родителей. Для мам, пап и всех интересующихся. Вы хотите, чтоб ваш малыш рос здоровым? Тогда для вас: закаливание младенцев, грудничковое плавание, логические и занимательные игры с детьми, детский лепет, питание и воспитание ребенка — личный опыт и мнение специалистов.

• Детский Информационный Сервер "KID"

Ежемесячный журнал для родителей, большая детская библиотека (более 250 книг), библиотека мам, форум «Мой ребенок», доски объявлений купли — продажи детских товаров и поиска работы, развивающие игры и многое другое.

• Детский журнал "Мурзилка"

Сайт функционирует при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. «Мурзилка» – популярный детский литературно-художественный журнал. Издаётся с 16 мая 1924 года. Более чем за 90 лет существования всеми любимого детского журнала его выпуск не прерывался ни разу. В 2012 году журнал занесён в книгу рекордов ГиннессаTM: «Мурзилка» — детский журнал с самым длительным сроком издания. «Мурзилка» – зеркало нашей детской литературы. Он является связующим звеном между читателями и писателями. Многим детям, живущим на периферии, журнал и сейчас служит дополнением к учебникам по литературе. Постоянные рубрики журнала насыщены интересными, познавательными материалами, есть игры, головоломки, ребусы, кроссворды, раскраска и самоделка.

• Солнышко

Познавательно-развлекательный портал для детей, родителей, педагогов.

• Дошкольник.РФ

Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Сайт для всей семьи Дошкольник.ru предлагает детям: игры, головоломки, фокусы, детские сказки, стихи и песни.

• Теремок

Дорогие друзья заходите к нам в Теремок! Здесь Вы всегда будете желанными гостями. Мы будем вместе учиться, играя в детские игры и веселиться, смотреть мультфильмы, разгадывать загадки и ребусы. Надеемся, что в Теремке найдет каждый из Вас что-то интересное. Теремок будет расти вместе с Вами, поэтому, погостив у нас хоть разок, возвращайтесь в Теремок снова, и Вы найдете там много нового. Теремок всегда открыт для Вас!

• Образовательны учреждения Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

На сайте можно просмотреть образовательные учереждения ХМАО-Югры 1. Дошкольное образовательное учреждение. 2. Образовательное учреждение высшего профессионального образования. 3. Образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста. 4. Образовательное учреждение для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 5. Образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. 6.Образовательное учреждение начального профессионального образования. 7. Образовательное учреждение среднего профессионального образования. 8. Образовательные учреждения дополнительного образования взрослых. 9. Общеобразовательное учреждение. 10. Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении. 11.Специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. 12. Специальное учебно - воспитательное учреждение открытого и закрытого типы (для детей с девиантным поведением). 13. Учреждение дополнительного образования детей, и другие.